Tijdens een gebruikersdag van 10voorbiologie vertelde Carla Upperman dat zij bij wijze van proef in een vwo-4-klas gedurende zes weken tijdens de lessen biologie iPads had ingezet. Haar was opgevallen dat de leerlingen in deze periode veel meer vragen stelden. Voor mij een reden om zo’n les in de praktijk bij te wonen en Carla een aantal vragen voor te leggen.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
