Vechten voor windmolens? Een discussie bij duurzaamheidsonderwijs

Peter Duifhuis

Een transitie naar een duurzamere maatschappij is nodig voor een leefbare toekomst voor onze leerlingen en de generaties daarna. Bèta-onderwijs over bijvoorbeeld het versterkte broeikaseffect, ecosystemen en circulair ontwerpen draagt bij aan deze transitie. Het maatschappelijke debat brengt uitdagingen met zich mee, die we tijdens een cursus met leraren in opleiding bespreken.

Vorige Volgende
NVOX

NVOX 2023 • nummer 3 • bladzijde 34-35

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!