Rockin’ physics

Joris Voets

“Simpele formule… hé, kijk die mooie vogels buiten… o, de docent heeft het nog steeds over die formule… nou, dan pak ik mijn telefoon wel even, dat ziet-ie toch niet” Je kunt ze het bijna horen denken en in bijna elke klas zit er wel eentje: een verveelde slimme leerling. Als deze twee problemen nou eens samen de oplossing waren!

NVOX

NVOX 2013 • nummer 1 • bladzijde 12-13

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!