Al bestaande uitdagingen worden voor docenten en leerlingen in tijden van corona nog eens uitvergroot. De vraag hoe leerlingen gemotiveerd kunnen blijven, is nu extra urgent. De plenaire spreker van het TLL-Herfstfestival op 27 november, natuurkundedidacticus Ralph Meulenbroeks, brak een lans voor het stimuleren van intrinsieke motivatie van leerlingen. Hoe doe je dit? En hoe houd je vervolgens de aandacht van de leerlingen vast tijdens een online les? Daar gaan we in dit artikel op in.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
