Omgaan met formules kunnen leerlingen wel. Het inzicht in grafieken is niet altijd even goed ontwikkeld als de rekenvaardigheden. Daarom heb ik voor in de les een aantal spellen met grafieken ontworpen. Met de inzending van een deel van de spellen heb ik de WND-prijsvraag van 2017 gewonnen.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
