Een goed begin is het halve werk

Jeroen van Norel, Jan van den Akker

Het eindexamenprogramma voor de exacte vakken stelt onder andere eisen op het gebied van onderzoeksvaardigheden. Onderzoeksvaardigheden worden meestal getoetst door middel van een practicum of een praktische opdracht. Daarnaast moeten leerlingen ook nog een profielwerkstuk (PWS) maken. Voor leerlingen met een natuurprofiel betekent dit vaak dat ze zelfstandig een natuurwetenschappelijk onderzoek opzetten en uitvoeren. Maar het is juist deze zelfstandigheid waardoor sommige leerlingen onzeker lijken te worden. Hoe kun je deze onzekerheid tackelen?

NVOX

NVOX 2014 • nummer 9 • bladzijde 444-445

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!