De geschiedenis van de ontdekking van het elektron gaat terug tot de zoektocht naar de eigenschappen van barnsteen. Verschillende wetenschappers hebben bijgedragen aan het scheppen van een wetenschappelijk klimaat waarin het mogelijk werd om het elektron te ontdekken. Deze wetenschappelijke geschiedenis kan een mooie plek innemen binnen het hedendaags chemieonderwijs. Ze draagt ertoe bij om docenten, leerlingen en studenten aan de hand van een voorbeeld een beter inzicht te geven in hoe wetenschap werkt (NOS, Nature of Science).
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
