Het virtuele klaslokaal

De virtuele en de fysieke wereld lopen steeds meer in elkaar over.  Artificial Intelligence is in opkomst en ook beeldschermen zijn niet meer weg te denken uit ons dagelijks leven. Zo zijn Virtual Reality of Augmented Reality (AR) steeds vaker te zien. Maar zou dit ook in ons voordeel kunnen werken in het onderwijs? Biedt AR nieuwe mogelijkheden om te leren? Vanuit deze vragen heeft Terugkoppeling haar testers de opdracht gegeven om het ‘virtuele klaslokaal’ te ontdekken, door gebruik te maken van AR.  

Vorige Volgende
Terugkoppeling

Terugkoppeling 2024 • nummer 1 • bladzijde 18, 19

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!