De stellingen van LeNa en het artikel van Pietjan Wippoo laten zien hoe slecht men bij de initiatiefgroep LeNa geïnformeerd is over taak en procedures waarbinnen het project Vernieuwing Natuurkundeonderwijs havo/vwo (NiNa) opereert. Dit ondanks de vele contacten die de groep al met de NiNa-projectgroep had, en waarin het ook vaak precies over deze onderwerpen ging.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
