Een achttal leerlingen uit een vijfde klas vindt het zonde dat in hun examenprogramma nog geen quantummechanica voorkomt. Ik wil graag oefenen met uitleggen over de quantumwereld. Op vrijdagmiddagen komen we tussen half vier en vijf bij elkaar. In dit eerste stuk staan de story-line, enkele didactische ideetjes, successen en knelpunten van de eerste drie bijeenkomsten.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
