Kunst in de scheikundeles

Het KGC is een midden- en bovenbouw Vrije School, die vanuit haar pedagogische visie probeert zoveel mogelijk kunstzinnig les te geven en dat kán betekenen dat kunst een prominente rol in het leerproces speelt. In de scheikunde-lessenserie over metalen in de examenklas vwo-natuur worden leerlingen aangemoedigd om vrij te associëren over ‘het karakter’ van metalen, zoals zij dat zelf beleven. Ze komen dan geregeld met bijzondere werkstukken die in de klas worden gepresenteerd. Ik praat met Frans Geurts, docent scheikunde over zijn drijfveren om zijn onderwijs zo in te richten.

Een kracht uitstralend schilderij vol roest en staalkleuren. Dit is voor hem ijzer, zegt de leerling hiermee. Rechts de geïnterviewde scheikundedocent Frans Geurts. Het schilderij is van Joris Cornelis

In deze visie worden metalen opgevalt als uitdrukking van de werkzaamheid van planeten. Ook andere fenomenen, zoals bomen, weekdagen, granen, laten zich zo ordenen (Naam van de maker was niet meer te achterhalen)

Vorige Volgende