Flipping the classroom ... is dat een serieuze didactische optie of gaat het om een modegril waar je over enkele jaren meewarig aan terugdenkt? Enkele overpeinzingen over de optimale rol van een docent in het leerproces.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
