Een tweeluik: Samenhang in de bètavakken

Fred Janssen, Michiel Dam

Nationaal en internationaal wordt telkens weer geconstateerd dat samenhang in leerstof voor de bètavakken op drie punten te wensen over laat: (1) samenhang binnen en tussen onderwerpen (horizontale samenhang); (2) samenhang binnen en tussen leerjaren (verticale samenhang); (3) samenhang tussen kennis en vaardigheden. In dit tweeluik beschrijven we een perspectiefgerichte benadering om de samenhang in de bètavakken te verhogen.

NVOX

NVOX 2022 • nummer 4 • bladzijde 14-15-16

Artikel lezen?

Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in

Nog geen lid? Meld u aan!