‘Atoomorbitalen’ is geen standaardonderwerp in het middelbaar scheikundeonderwijs in Nederland en Vlaanderen. Docenten besteden wel aandacht aan dit onderwerp. Hiervoor gebruikt men meestal vereenvoudigde artistieke impressies van de atoomorbitalen, maar veel afbeeldingen schieten tekort en kunnen aanleiding geven tot verkeerde interpretaties bij leerlingen. In deze bijdrage wordt een aanzet gegeven om te komen tot een correctere manier om atoomorbitalen voor waterstof te visualiseren.
NVOX
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
