Techniekonderwijs is bij uitstek geschikt om creatief denken te stimuleren. Echter, niet al je leerlingen zullen makkelijk iets nieuws verzinnen. Door eerst te demonstreren hoe je creatief en associatief kan denken, pikken leerlingen deze vaardigheid beter op. Dit kan met de werkvorm “de omgekeerde brainstorm” uit de nieuwe serie ontwerplessen “Your Turn– aan de slag als echte ontwerpers” van de TU Delft. Leerlingen bedenken ongewone ideeën door te werken met het tegenovergestelde van de huidige situatie.
Terugkoppeling
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
