Zoek nieuws, events, info
  • Vakvereniging & Vakbond
      • Terug
      • Vakvereniging
      • Vakbond
      • Leden
      • Secties
      • Bestuurscommissies
      • Jong NVON
      • Projecten
      • Onderwijsontwikkeling
      • Werkgroepen
  • Actueel
      • Terug
      • Nieuws
      • Agenda
      • Nieuwsbrieven
      • Forum
      • Curriculum.nu
      • Vacatures
  • Les & examen
      • Terug
      • Examens
      • Publicaties
      • Leswerk
      • Forum
      • Examen overzichtspagina's
      • Examenbesprekingen
      • materiaal
  • Bladen & boeken
      • Terug
      • Nvox
      • Terugkoppeling
      • Redacties
      • Auteurs
      • Abonnement
      • Adverteren
      • Boeken
  • Nascholing
      • Terug
      • Overzicht
      • Voorwaarden
      • Klachtenregeling
      • CRKBO Geregistreerde Instelling
      • NVON op locatie
  • Word lid
  • Mijn NVON
  • Webshop
  • Contact
  • Word lid
  • Mijn NVON
  • Webshop
  • Contact

Doorzoek artikelen op de website

  1. NVOX

Filter

Vak

Algemeen Biologie Duurzaamheid NLT Natuurkunde Onderzoeken en/of onderwerpen Scheikunde Techniek / Technologie Wetenschapsoriëntatie Wiskunde

Onderwijs

bovenbouw havo mbo onderbouw primair onderwijs vmbo vmbo bb vmbo gl/tl vmbo kb vwo

Jaargang

2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983

Editie nummer

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

NVOX

Het tijdschrift NVOX houdt leden op de hoogte van alle ontwikkelingen binnen het onderwijs in de natuurwetenschappen.
4246 berichten

De dramatiek van de natuurkunde

NVOX 2007 • nummer 1
De werelden van wetenschappers en theatermensen liggen ver uiteen.

Ogen bedrogen

NVOX 2007 • nummer 5
Reële beelden kun je op een scherm afbeelden. Veel leuker is het natuurlijk om het scherm weg te halen en dan naar het reële beeld te kijken en ernaar te grijpen.

NiNa in de klas

NVOX 2007 • nummer 7
Mechanica staat of valt met het zorgvuldig, gedisciplineerd toepassen van de begrippen en regels. Maar hoe krijg je leerlingen zo ver dat ze daar de zin van inzien?

Is natuurkunde in context leerbaarder?

NVOX 2007 • nummer 7
Dit is het derde van een aantal artikelen door deze auteur over de ‘nieuwe natuurkunde’.  

Toenemende deelname aan natuurkunde in de bovenbouw

NVOX 2007 • nummer 7
Sommigen onder ons zijn pessimistisch over de belangstelling van leerlingen voor serieuze zaken als exacte vakken en vooral natuurkunde. Jeugdcultuur en natuurkunde zouden te sterk divergeren.
  • 1
  • …
  • 799
  • 800
  • 801
  • 802
  • 803
  • …
  • 850
  • Vakvereniging
  • Actueel
  • Les & examen
  • Bladen
  • Contact
  • Webshop
  • Privacyverklaring

N.V.O.N. maakt gebruik van cookies zoals omschreven in ons cookiebeleid. We gebruiken cookies om de ervaring van onze bezoekers te verbeteren.

Akkoord Afwijzen