2. NVOX

Filter

4246 berichten

Contexten in drinkwatervoorziening

NVOX 2017 • nummer 10
Voor alle landen ter wereld is drinkwatervoorziening een essentiële maatschappelijke praktijk. Reden waarom drinkwatervoorziening een bruikbare context kan zijn voor het scheikundeonderwijs.

Natuurkunde in een doos

NVOX 2021 • nummer 1
Het is een veelgehoord cliché, maar een crisis biedt ook kansen, kansen om te vernieuwen. Zo ook heeft de COVID-19-crisis in het onderwijs de nodige creativiteit en vernieuwing opgeleverd.

Milieuproblemen in de klas bespreekbaar maken

NVOX 2018 • nummer 8
Binnen het traditionele onderwijs wordt relatief weinig expliciete aandacht besteed aan milieuproblemen, terwijl de media bol staan van juistheden én onjuistheden hierover.

Aandacht voor attitudes

NVOX 2021 • nummer 2
In traditioneel klimaatonderwijs krijgen jongeren uitleg over klimaatverandering en de maatregelen die genomen kunnen worden om opwarming te beperken.

Circuitdoosjes creëren creatief leren

NVOX 2020 • nummer 5
‘Als de leerlingen binnenkomen gaan ze direct zelfstandig aan de slag. Vooral de meisjes zijn opvallend enthousiast bezig.” Aan het woord is docent Nienke Lurvink.