Op p. 42 staat een aantal recensies met als rubriekskop: ‘Leermiddelen’. Pauline Maring ontwikkelde een tweetal spellen om in de klas te gebruiken. En laat nou de toolbox ‘Van Bedrijf tot Opdracht’ van Bedrijf in de Klas, die ik een aantal weken eerder kreeg, daar perfect op aansluiten.
Dit artikel is alleen toegankelijk voor leden van NVON. Wil je verder lezen?
Log dan eerst in
